Clinie 韩国可莱丝N.M.F水库面膜，就个人而言，我不是文学的删节版本的粉丝。如果我要读一本书，我想读它作者的意图的方式。 （我也有导演的削减的亲和力，但那是另一回事）。对于我的学生，但是，我很现实。全长小说或文章往往简直是太多了。为了使同样的材料更容易，我用一较短长的版本。有了书，这可能意味着一个删节的版本（虽然我还是会选择那些母语写成不是那些对于英语学习者来说，如果我可以）。

对于文章，这可能意味着我们只能读取一个部分，而不是整个事情。如果我们做研究，我可能有我的学生使用桌面的百科全书，而不是全书的版本。给我的学生少读的是经常不足以消除他们的疑虑，并给他们，Clinie 韩国可莱丝N.M.F水库面膜，他们需要解决的书面换英语为母语的材料的勇气。
当我第一次听到展示我的学生，读一本书之前的电影，我被吓坏了。我不能让他们看看会发生什么破坏页面车工，我当然不希望给他们所有的答案，他们甚至读这本书之前。自那时以来，我学到了很多东西。还有一件事我学到的是，它可以很好的让你的学生首先观看电影。首先，这给他们的情节和书中内容的想法，使他们能够为他们读更多的精力放在语言。学习和使用的语言是整个原因，他们在我下课后所有。

其次，它可以使（甚至有所删节）更方便和平易近人恐吓的文学作品。你试试你的下一部小说，看看有多少区别它可以使之前为什么不和你的学生尝试。这一点，甚至没有考虑它。教你的学生，他们需要知道他们读你选择适合他们的选择之前的事。这可能意味着语法结构，这可能意味着词汇。我最喜欢的东西教新词汇的时候做的就是给我的学生中，目标词汇出现在文本中的句子，让他们得到这方面的话’含义的想法。然后，不给他们的答案，我给他们的所有定义的列表，Clinie 韩国可莱丝N.M.F水库面膜，看看他们是否能匹配其定义中的每个词汇的单词。最后，我让他们在英文字典中每个单词查找。到那个时候，我的学生有话“的含义一个很好的主意，当他们遇到他们在阅读本身，他们已经看到了这句话，知道这意味着什么。

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