美宝莲绝色持久哑光唇膏，那么，什么是需要有效和周到的讨论，以及如何技巧可能他们教？首先，学生需要知道他们的同胞小组成员，他们的名字，一些关于他们。一个开始“认识你”运动是重要的合作奠定了基础。
这些规则非常简单：没有人不对事，或是“的人，”攻击。无侮辱性语言，例如“闭嘴。”没有幼稚的行为，如扔东西，大喊大叫，威胁他人，或跟踪走出了房间。这些看起来很基本的，我从来没有一所在班级从一开始就学生不同意，这些都是适当的标准。有学生上课，但是，谁可能有心理或其他的问题，美宝莲绝色持久哑光唇膏，并会违反这些标准。从具有明确的惩罚，例如被要求离开类的一天开始时设置这些基本规则是非常重要的。
经常讨论摊位因为学生在一个非常初级水平不知道该说些什么。教学中的几个短语开始，D1 引入了位置，寻求其他的想法，插意见或反对，在一个安静的同行借鉴是非常重要的。
与讨论的另一个问题是，学生真的不知道该如何倾听。相反，我们等待轮到我们而假装听说话。真正让学生与同伴搞是很难的。要求澄清什么扬声器说法是积极倾听一种技术行之有效。一些其他的技术可能是作为同行讲（什么她说，不是学生将响应说）做笔记专注于倾听别人，美宝莲绝色持久哑光唇膏，这其实是具有挑战性的。

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