Elizabeth Arden 伊丽莎白雅顿润泽手霜

Elizabeth Arden 伊丽莎白雅顿润泽手霜,这是5天的课程计划,90分钟块,帮你收纳戏剧项目到您的课程中。本课程已经完成,并在高中ESL课程介绍。年轻的学生将需要额外的时间。

第1天:学生将能够读一段神话故事或不包含太多的细节,只有基本的故事线。学生阅读选择完毕后,老师会形成4-6组。每个小组将讨论故事,并创建一个故事板或故事情节示意图。根据需要,教师可以回顾剧情的元素。学生必须创造角色,包括额外的细节到他们的“新循环”大戏。老师会提醒学生,每个人组中必须有口语部分。
第2天:学生将能够起草的脚本。学生应该通过这一次有一个分配给他们的角色。教师可以查看或表征和对话进行迷你教训。因为他们认为有关的对话每个字符的老师会指导学生。根据需要,以帮助他们写作的学生,Elizabeth Arden 伊丽莎白雅顿润泽手霜,并进行写作会议与学生们进行检查进度教师可提示。
第3天:学生将继续编写和编辑他们的脚本。学生将能够在他们的群体朗读自己的脚本和编辑组的工作。使用一种策略是时钟控制策略。每个学生被分配到编辑特定的约定。该脚本将其方式向组的每个成员和每个成员读它, D1 他们会寻找自己的错误,分配和标记他们在纸上。然后,学生将完成他们的脚本。老师鼓励读剧本之前,学生可以继续下一步。
第4天:学生练习。学生将能够读取非常流利,表达脚本作为他们的做法在他们的群体中的作用。教师可以让学生在布景和道具工作。Elizabeth Arden 伊丽莎白雅顿润泽手霜,如果时间允许,对情绪和设置一个小型的教训可能是适当的。学生利用这一天来完成他们的戏剧作品,并完善它他们目前前。
第5天:学生存在。学生将能够执行自己的戏剧作品,并有他们的同龄人他们使用对评估表进行评估。学生们学习如何成为观察员或“观众”,必须听戏,以完成评估表。应该鼓励学生对自己的了解,他们只看到了话剧作品喜欢分享意见。这是讨论的实际上是好,学生对题目强烈的意见,他们愿意从事捍卫自己的想法。然而,仅仅因为一个问题是有争议的讨论升温,甚至情绪并不意味着它是一个很好的讨论。讨论应唤起兴趣,并愿意进行,但学生也必须愿意倾听其他同学,并考虑自己的意见,以及他们面临的挑战和应对其他人的逻辑。


版权所有: D1优尚网
本文链接: http://d1.mzjz.net/42/

上一篇:
下一篇:

☑相关文章

时间 : 2016-07-04
标签 : ,
分类 : 优尚官网
评论 : 0条

禁止评论